ACTIVIDAD 5 PROYECTO INTEGRADOR ETAPA 2 Y VIDEO

Buenas noches compañeros del Equipo 5: Allan, Patricia y Beatriz, así como el resto de los compañeros de la materia y todo aquel que desee visitar mi Blog!

Por medio del presente, hago la publicación de la actividad correspondiente a la Etapa 2 del proyecto, agradeciendo de antemano las observaciones realizadas por el equipo 5 para el mejoramiento de nuestro proyecto con base en su retroalimentación. ETAPA 2 PROYECTO INTEGRADOR DESPUÉS DE EVALAUCIÓN

Y de igual manera genero el enlace para que puedan hacer la búsqueda del video de Powtoon con las mejoras realizadas!!

VIDEO EQUIPO 2 POWTOON AVA

Quedo en espera de sus comentarios, gracias por visitar mi Blog!!

PROYECTO INTEGRADOR ETAPA 1

PROPUESTA ACADÉMICA ETAPA 1 PROYECTO INTEGRADOR
Buenas tardes!! aquí podrás encontrar la propuesta académica que se realizo con respecto a un programa de Bachilerato en la asignatura de Contabilidad.
A raíz de la realización del trabajo se logro comprender aún más la importancia de la inclusión de las tecnologías en el proceso de enseñanza-aprendizaje ya que son herramientas amigables, que van de la mano con las competencias que se espera desarrollen los profesionistas del futuro y que a los docentes actualmente, les abre grandes posibilidades para la planeación de diversas actividades a realizar con los alumnos.

Que tengan un lindo sabado, quedo en espera de sus comentarios!

VIDEO ETAPA 1 PROYECTO INTEGRADOR

LINK ETAPA 1 PROYECTO INTEGRADOR PROPUESTA ACADÉMICA
Buenos días!
Dejo por aqui el link del video que fue realizado por el equipo 2, acerca de la propuesta académica mediada por tecnologías. Cabe mencionar que en medida que el docente tenga apertura y disminuya sus resistencias a hacer uso de las TICS en la educación será proporcional al avance que tengan sus alumnos.
El docente tendrá que estar convencido de que el uso de la tecnología va de la mano con la construcción del conocimiento por parte del alumno así como el hecho de que genera espacios para el trabajo y aprendizaje colaborativo.

Quedo en espera de sus comentarios, muchas gracias!!

También puedes visualizar el video, usando la siguiente liga!

https://www.powtoon.com/c/dIMOjXaRUZz/0/m

VIDEO PARA COMENTAR!!

Buenas noches, a continuación comparto contigo un video que ejemplifica el uso de un recurso electrónico (Computadora) con niños de Guardería.

En el video se puede ver como una maestra esta haciendo uso de una computadora para mostrar a los niños como se arma un rompecabezas.
Aquí les dejo el link:

VIDEO DE ARMADO DE ROMPECABEZAS EN GUARDERÍA

¿Qué opinas acerca del uso de las TICS en edades tempranas?, ¿Consideras que debe haber alguna limitación o consideración de ciertos rasgos antes de introducirlo en el aula?

Gracias quedo en espera de tus comentarios!

Referencia:
Bello, B (2017) Uso de las tics con los niños de guarderia. Publicado el 5 de junio de 2017, Consultado el día 27 de septiembre de 2018, del sitio web: https://www.youtube.com/watch?v=VG6J-cockb0

INFOGRAFÍA DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE MEDIADOS POR LAS TICS

Buenas noches:

Por medio de la presente entrada hago llegar a ustedes el Link para que accedan a la Infografía de Ambientes de aperndizaje mediadas por TICS.
Cabe mencionar que la herramienta utilizada para realizarla se llama Easel.ly cuyas características generan un entorno de facil acceso para el diseño y elaboración de infografías que reflejen a través de diversas plantillas una imagen armónica para la presentación de los trabajos.
Cabe resaltar que la Infografía fue realizada con facilidad, ya que una vez que se ingresó al link proporcionado por la maestra, basta con que accedas a la pagina a través de la cuenta de correo o de otra red social, para que comiences a hacer uso de la misma.
A pesar de que los comandos se encuentran en Inglés, el entorno es amable para el usuario, ya que ofrece diversas opciones para diseñar la infografía y cada quien puede ir agregando o eliminando los elementos que aparecen como crea conveniente. Ingresar texto e imágenes es fácil debido a que las etiquetas de "text" o de Media porporcionaban diversas opciones que permiten hacer uso de diversas funciones.

Me encantaría conocer su retroalimentación y los comentarios que tengan al respecto de la Inforgrafía, el diseño o todo aquello que quieran compartir.

Espero que pasen una linda noche.

A continuación les dejo las ligas para que lo puedan consultar, muchas gracias

INFOGRAFIA AMBIENTES DE APRENDIZAJE MEDIADOS POR TICS


Referencia:

Andrada A, Parselis M (2005) E-learning y educación superior : Una mirada desde el aprendizaje colaborativo, la interdependencia de saberes y la gestión del conocimiento [en línea], Boletín del Instituto de Comunicación Social, Periodismo y Publicidad, 8. Recuperado el 24 de septiembre de 2018, del sitio web:  http://bibliotecadigital.uca.edu.ar/repositorio/investigacion/e-learningeducacion-superior-parselis.pdfINFOGRAFIA AMBIENTES DE APRENDIZAJE MEDIADOS POR LAS TICS

ANÁLISIS COMPARATIVO

ANALISIS COMPARATIVO
https://drive.google.com/file/d/1u0e6u6j9I4yMOS7eK9JaaO7qeE3Ac0e2/view?usp=sharing

Buenas noches por medio del presente comparto con ustedes el análsis que realizó el equipo 2 acerca de los puntos de vista de diveros autores, acerca de las tecnologías de la información y comunicación con base en diferentes ejes, así como información estadística del desarrollo de las Tecnologías de Información en México y Conclusiones que sintetizan lo que se reviso en el documento, deseando que sea de utilidad para ustedes que pasen linda noche!

GENERACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE CON TICS

Bienvenidos a este Blog de Generación de Ambientes de aprendizaje con el uso de las TICS!!!

Alguna vez te has preguntado, ¿Por que el uso de la tecnología es más común en las aulas?

Según estadísticas del INEGI (2017) el acceso a la tecnología es predominante entre los jóvenes del país. Lo anterior tiene su origen desde edades tempranas; en las estadísticas la población de seis años o más se declaró como usuaria de Internet; entre los individuos de 12 a 24 años, las proporciones son superiores al 80 por ciento.
Entre los niños de 6 y 11 años INEGI (2017) señaló que utilizan Internet con cierta regularidad, entre los adolescentes de 12 a 17 años la proporción alcanza el 85.5 por ciento, los jóvenes de 18 y 24 años (85.0 por ciento). Incluso para el grupo de edad de entre 25 a 34 años tres de cada cuatro individuos declararon utilizar Internet (74.3 por ciento).

De tal manera que el el uso de Internet y de las Tecnologías de la información, se encuentra ligado con los intereses que muestran los niños y jóvenes, siendo esto un punto de partida para los creadores de contenido innovador y creativo para las nuevas generaciones!!!!

Este Blog, busca proporcionar a los seguidores datos interesantes y contenidos de calidad, que se irán desarrollando a lo largo del curso de la asignatura Generación de ambientes de aprendizaje con el uso de TICS para la formación de competencias, de la Maestría en Educación Basada en Competencias de la Universidad del Valle de México.
La generación de contenidos estará enfocada al trabajo con niños en edades de guardería y educación preescolar ya que es el sector de la población con el que trabaja la maestrante en la actualidad!

Deseo que resulte de su interés! Que tengan un excelente inicio de semana!

Referencias:

INEGI (2017) Estadísticas a propósito del Día Internacional del Internet 17 de mayo. Datos Nacionales, recuperado el 16 de septiembre de 2018 del sitio web: http://www.inegi.org.mx/saladeprensa/aproposito/2017/internet2017_Nal.pdf